與美國MIT先進觀念及技術同步

:::::專業課程:::::

 

 

課程規劃方向:

一、表現傳達之應用:

培養數位創作習慣並且學習設計入門,探討 基礎設計概念的延伸。規劃 有關包裝、展示、識別系統、商業設計等設計實務與理論之研究。

二、數位影音之整合:

有關視聽、影音、網路、電腦動畫、互動多媒體等設計實務與理論研究。 電影、電視、動畫及網路等呈現出當今數位科技的新指標,新藝術媒體的蓬勃發展已經創造出數位科技的新創作境界。

三、數位概念之傳達:

有關 視覺原理、視覺心理學與美學理論等,以科技、藝術、人文整合的觀點,探討如何人性化地運用電腦科技從事設計研究與創作 數位時代 利用數位科技所提供的便利性,發展符合人本為主的創作。

四、媒體整合-畢業展演之規劃:

將上述視覺設計與影音媒體等相關領域資源整合,作有系統的規劃與成果展公開展演。

 

課程教學特色:

•小班制教學,提升教學品質。

•創作工作室的運用,增加更多師生互動機會。

•數位多媒體教室,銜接 四年一貫電腦課程規劃。

•教學銜接業界-輔導實習或專案實戰演練, 訓練符合資訊時
 代的設計人才。

 

課程規劃

 97學年度入學適用課程規劃 輔 系 雙主修    
 96學年度入學適用課程規劃 輔 系 雙主修
 95學年度入學適用
課程規劃 輔 系 雙主修
 94學年度入學適用
課程規劃 輔 系 雙主修
 93學年度入學適用
課程規劃 
 
 歷年替代課程

 

成果回顧:

(一)教學:數位系每學期都舉辦作品成果發表,每位學生都需
   要發表當學期所做的作品,並以完整的展覽方式呈現。

:   ::歷年系展::

    第01回 設計系展週
    第03回 四度空間
    第05回 FREE STYLE
    第07回 數位便利店
    第09屆 數位九吧
    第11屆 共生
    第13屆 浮世繪
 
第02回 期末成果展
第04回 數位報
第06回 簡單任務 輕鬆上陣
第08回 D迴圈
第10屆 時光機
第12屆 染色體
第14屆 異響皮箱
 

   ::畢業展::

    第一屆 程式碼戲團 台北信義公民會館
    
第二屆 馬赫帶效應 台北華山文藝中心
    第三屆 參拾參邊境 台北新一代設計展
    
第四屆 青綠初芽 台北新一代設計展 
        (新一代設計展空間設計競賽 銅獎)
 

二)計畫案:至目前完成的計畫案有文建會委託台北善導寺捷
   運車站台灣百年藝術家公共藝術。工業局委託台灣百年創
   意設計大展。彰化縣政府委託田尾觀光旅館規劃案,彰化
   縣政府委託二林葡萄酒包裝設計及西螺大橋通車五十週年
   展覽,花卉博覽會多媒體設計等等。

 

 

 

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