●教學藝術研究所--報名常見Q&A (2008-03-31)


一、 邏輯分析測驗的題目如何準備?
答:筆試之共同科目「邏輯分析測驗」,類似美國各大學據以篩選研究生之GRE考試之「分析測驗」,測驗題目以中文命題之。


二、 教學藝術研究所課程有包含師資培育學程嗎?
答:無。


三、 貴校設有師資培育學程嗎?有中小學、幼教、或特殊教育學程嗎
答:本校並無上述師資培育教育學程。


四、 在職生之報考資格為何?
答:報考在職生,需取得大學畢業(或同等學歷)資格後,並符合各系所規定之工作年資,且現仍在職者。以專科同等學歷報考碩士班考試者,於取得同等學力期間內(三專畢業後二年,二專、五專畢業後三年)之工作年資,均不予計。


五、在職生資格認定?有否規定要在職多久才能報名?教學藝術研究所是否規定要現任教師才能報名?)
答: 在職一年以上即可報考;而教學藝術研究所並未限制現任教師才能報名,亦即凡公民營機構現職人員,持有服務証明書,其內載明工作特性與進修本所專業相關,且服務期限符合簡章規定者,均可以報考。

 

六、是否限制大學畢業才可報名?同等學歷能報考嗎?專科畢業能報考嗎?
答:非大學畢業亦可報考,目前本校簡章允許同等學歷或專科畢業具有問題四之工作年資,即可報考;「入學考試簡章」應考資格與「甄試入學簡章」應考資格應屬相同。

 

七、教學藝術研究所有最低畢業學分之限制嗎?
答:本所碩士班最低畢業學分之規定,詳見下表

所 別

專業課程學分

畢業論文學分

教學藝術研究所

38

每生均必須完成一篇碩士論文

(但成績單上,並不計列學分數)

 

八、各所修業年限為幾年?
答:   1. 本校各研究所(碩士班):至四年(領有身心障礙手冊者不受此限)。

     2 . 在職專班:二至六年(領有身心障礙手冊者不受此限)。

     3. 曾修習本校碩士學分班,如所修學分在8學分()以上者,得計酌減修業年限一學期。

     4. 本所研究生修業年限請參照「本所碩士班研究生修業準則」。

 

九、每學期是否有最低學分限制?
答:本所研究生每學期修習學分數以6~15學分為原則,

        ,畢業前之最後一學期,應修下限為3學分。(95學年度以前為4學分)

 

十、教學藝術研究所的上課時間?白天?晚上?)
答:本所碩士班的上課時間:原則上為週一至週五的正常上班時段(上午、下午)

           在職專班的上課時間:原則上排在週一至週五的晚上。

 

十一、研究生可否選修大四課程(或二技二年級課程)?
答:依各所訂定,但不列入畢業學分,

         需注意為同等學歷者,要補修各所規定之基礎學分,此基礎學分亦不列入畢業學分。

 

十二、要否一定要撰寫碩士論文?
答:是的,每生均必須撰寫碩士論文,並通過學位論文考試,才符合畢業要件;學位論文,可由研究生自行選擇以中文或外文撰寫。

 

十三、研究所學費?
答:1.研究所碩士班:第一至第四學期約46,000 ~ 52,000元,

        至第五學期開始,開始以學分費計算。

        若第五學期僅修最低畢業前選修學分:則為每學分4000元。

        2. 碩士在職專班:以選修學分數計算學費,每學分7000元;另應繳交雜費及電腦使用費;

     3.本校學雜費收費標準係依教育部規定,學費會在每學期註冊時公告。

     

十四、碩士學分班,預計何時開課?
答:每學年度開課,請參考本校終身教育處網頁說明。

 

十五、有否優秀新生入學獎學金?工讀機會?
答:依碩士班獎學金辦法,摘要如下:
1.一般生畢業成績全班前5%且入學考試正取【5萬元】
2.論文.專題獲全國性競賽獎項【15仟元】
3. 校內教學輔導.行政支援【各項助學金,依教育部輔助款而定】

4. 就學期間,投稿國外學術研討會經錄取前往發表論文,另有機票補助。
(以上各項依本校網頁公告項目及內容為)

 

十六 、請問,教學藝術研究所往年報考人數大約多少人?錄取率為多少?

           招生人數是幾個人?錄取標準是如何計算?
答:有關本所的報名第一屆278人,第二屆有297人,

        第三屆216(指參加入學考試的報考人數,97學年度新生,三組名額共28)
       
過去幾年來的平均錄取率:約在10%~20%之間,
       
今年招生人數為28人(碩士班:甲、乙組各10 + 在職專班:錄取8
       
錄取標準,係以各組考生(分為一般生、在職生)各以分數高低依序錄取

 

十七、自傳是英文自傳嗎?其他可彰顯考生具備讀本所之潛力資料是什麼呢?

答:一般考生都以中文寫,但如某考生英文程度特佳,願意以英文寫,亦可。
       
「可彰顯考生具備讀本所之潛力資料」,應由考生自行發揮。一般包括
:著作發表、執行各政府機構委辦研究計畫、指導學生參加校外競賽獲獎…等。

 

十八、甄試在校的成績是看班排名嗎?若系排名的成績比班排名好,那是看哪一個為?

答:就測驗理論上來說,會看班排名,因為系排名涉及學生在不同班別接受較多不同教師的授課,其評分差異性太大。

 

十九、本所考試內容如何?

答:以本校入學考試簡章所載為

 

二十、在職專班考試,服務資積表如何計算?

答:以本校入學考試簡章所載為主。

 

 

口試參考書目

教學藝術研究所

書目類別

作者

書名

出版社

書號

教育概論

王文科等(2003)

教育概論

台北:五南

ISBN# 957-11-1040-X

 

王連生(2002)

教育概論

台北:五南

ISBN# 957-11-0305-5

 

葉學志主編(2002)

教育概論

台北:正中書局

ISBN# 9570909218

心理學

王震武等(2003)

心理學

台北:學富文化

ISBN# 957-303072-6-2

 

游恆山譯(2003)

心理學

五南出版社

ISBN# 9571136409

學校行政

(2003)

學校行政理論與應用

台北:五南

ISBN# 957-11-2734-5

 

謝文全(2002)

學校行政

台北:五南

ISBN# 957-11-2864-3

 

秦夢群2003

教育行政理論篇

五南

ISBN#957-11-1585-1

 

秦夢群2003

教育行政實務篇

五南

ISBN#957-11-3352-3