高雄醫學大學於108年5月22日至23日(星期三、四)辦理高教深耕計畫「高等教育創新教學及學生學習成效評估研討會」,敬請協助轉知貴校教職員生踴躍報名參加

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活動目的﹕ 介紹美國高等教育在學、習及評估 (assessment) 的概念及現今趨勢,並 聚焦於教學、習及評鑑 聚焦於教學、習及評鑑 聚焦於教學、習及評鑑 聚焦於教學、習及評鑑 (accreditation) 上的評估;藉由介紹幾種目前美國高等教育鑑 上的評估;藉由介紹幾種目前美國高等教育鑑 上的評估;藉由介紹幾種目前美國高等教育鑑 上的評估;藉由介紹幾種目前美國高等教育鑑 中不同評估內容的執行程序,希望讓 各校 的教師、行政人員及 主管深入了解評估內涵,其與評鑑的關聯性。
期望能創新、提升及促進高等教育在執行評估 工作的與,並結合學生習程序及發展國際合作;長期目標是建立五年的學習評估工坊,示創新高教機構的執行模式,以邀請在美訪問學者台進經驗分享、引領研習工作坊指導參與校報告與學校教師及主管進行機構習評估現況研討;透過工作坊、報告小組論參訪,讓與會者沉浸在藉由共同分享有效教學、習及評估經驗來了 解何謂有成效的 (effective) 大學教師。
主辦單位: 高雄醫學 大高等教育深耕計畫 -落實教學創新及提升品質構面 核心議題三
協辦單位:高雄醫學大校務研究公室
時 間: 108 年 05 月 22 日(星期 三) 08 :20-17 :15 至 108 年 05 月 23 日(星期 四) 08 :50-12:00
講 者: Dr. Frederick W. Burrack 、鍾志明教授 、國立 中山大學施慶麟 副教授
地 點: 視聽中心 /演藝廳
參加對象 /人數 :教師 /約 80 人

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